Tecnología - IED Sofía Camargo

¿QUÉ ES UNA POLEA? Las poleas son discos con una parte acanalada o garganta por la que pasa un cable, correa o cadena que giran alrededor de un eje central. Las poleas se emplean principalmente para transmitir movimientos o para elevar cargas con pesos. Existen diferentes tipos de poleas: fija, móvil y compuesta o polipasto POLEA FIJA: Este tipo de máquina cuelga de un punto fijo y aunque no disminuye la fuerza ejercida, facilita muchos trabajos. Se utiliza para sacar agua de un pozo o para levantar una carga en una grúa. (En este caso tenemos una sola polea fija sobre la que se enrolla la cuerda (o cadena) de la que suspende por un lado la carga, que ejerce una fuerza de resistencia R, y del otro lado por donde aplicamos la fuerza F para elevar la carga.) POLEA MÓVIL: La polea esta unida al peso y puede moverse verticalmente a lo largo de la cuerda, esto hace que la fuerza se reduzca a la mitad. La polea móvil no es otra cosa que una polea de gancho conect...

Las máquinas Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía o realizar un trabajo con un fin determinado. Se denomina maquinaria (del latín machinarĭus) al conjunto de máquinas que se aplican para un mismo fin y al mecanismo que da movimiento a un dispositivo. Las máquinas pueden ser clasificadas a partir de diversos criterios, algunos son: De acuerdo a su complejidad :  que depende de la cantidad de piezas que la compongan: Sencillas: estas suelen estar compuestas por una sola pieza, como por ejemplo una pinza, un corta uñas o un cuchillo. Complejas: estas tienen varias piezas, por ejemplo una excavadora o el motor de un auto. Muy complejas: el número de piezas que componen a este tipo de máquinas es muy alto, por ejemplo un cohete espacial. De acuerdo a la cantidad de pasos que requieran para realizar su trabajo : Simples: estas llevan a cabo su trabajo en un solo paso....

ESTRUCTURA Es todo elemento capaz de soportar esfuerzos. Las estructuras constituyen el esqueleto de los mecanismos, edificios, puentes, etc. TRACCIÓN Se llama esfuerzo de tracción a toda carga o fuerza que tiende a alargar el objeto sobre el que actúa. COMPRESIÓN Se llama esfuerzo de compresión a toda fuerza o carga que al actuar sobre un cuerpo sólido trata de comprimirlo. FLEXIÓN Un elemento está sometido a flexión cuando sobre él actúa una o más fuerzas que trata de curvarlo. (Actúan al mismo tiempo el esfuerzo de tracción y de compresión) HORMIGÓN ARMADO Argamasa compuesta de: piedras menudas, grava, arena y cemento. Interiormente lleva una armadura de barras de acero para darlo más resistencia a la tracción. VIGA Pieza horizontal, cuya sección longitudinal es mayor que la transversal, destinada a soportar cargas. COLUMNA Es un apoyo vertical empleado para soportar cargas.

PRIMERA GENERACIÓN La primera generación de computadoras se lanzó al mercado a mediados del siglo XX, específicamente ente 1946 y 1958, época que generó grandes avances tecnológicos a partir de la búsqueda de un instrumento de ayuda en el ámbito científico y en el militar. Estas computadoras fueron muy notorias y particulares por la magnitud de su tamaño y por el poco poder para adquirir una. La primera generación de computadoras generada a mediados del siglo XX, contaba con el primer indicio o antecedente de las computadoras modernas, pero entre sus características principales estaba su gran tamaño así como su elevado costo de adquisición y el tema recurrente de fallas y errores por ser experimentales. Contaban con el uso de tubos al vacío para procesar la información, tarjetas perforadas para la entrada y salida de los datos y programas, y usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas. Las primeras en el mercado tenían un coste aproximado de ...

ESTRUCTURA La estructura es la distribución de las partes de un cuerpo, aunque también puede usarse en sentido abstracto. El concepto, que procede del latín structura , hace mención a la disposición y el orden de las partes dentro de un todo A partir de esta definición, la noción de estructura tiene innumerables aplicaciones. Puede tratarse de la distribución y el orden de las partes principales de un edificio o de una casa, así como también de la armadura o base que sirve de sustento a la construcción. Por ejemplo: “A simple vista parece un edificio muy moderno, pero habría que analizar su estructura”, “Me encanta la estructura de esta casa, con el baño ubicado junto a la habitación principal”, “Una falla en la estructura causó el derrumbe de una torre en Kuala Lumpur” . La estructura también es la distribución y el orden de los componentes o las partes de una obra de ingenio Para la sociología, la estructura social es la población que cuenta con una determinada organización y con...

Competencia: Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones. Desempeño: Identifico principios tecnológicos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos.  Utilizo responsablemente el uso de los medios tecnológicos teniendo en cuenta sus normas de protección y buen uso. Analizo el costo ambiental del uso de los productos tecnológicos Ilustro con ejemplo gráfico el  proceso evolutivo de la tecnología.  Utilizo autónomamente las TIC para aprender: investigar y comunicarme. Temas: Introducción a las estructuras Tipos de estructuras Breve historia de las estructuras artificiales Tipos de materiales para la creación de estructuras Línea de tiempo Concepto de línea de tiempo Finalidad de una línea de tiempo Que se debe tener en cuenta para elaborar una línea de tiempo Conceptos de multimedia. Elementos de la multimedia. Dispositivos de almacenamiento multimedia. Elaboro videos con Wi...

Unidad 1 Competencia: Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno  para     resolver problemas y satisfacer necesidades Desempeños: Explico con ejemplos el concepto de sistema e indico sus componentes y relaciones de causa efecto. Identifico innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico en su contexto histórico Temas: Origen y evolución de artefactos tecnológicos Generaciones del Computador.  Las maquinas: La impresora Las poleas Correo electrónico  Archivos adjuntos